|
Educational resources of the Internet to scholars. Образовательные ресурсы Интернета школьникам. |
||
Харьков: 2012. - 160 с.
Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательных учебных заведений. Уровень стандарта Академический уровень.
Формат: pdf
Размер: 28 Мб
Смотреть, скачать: yandex.disk
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРОВ 3
Глава I.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ СОВРЕМЕННОГО ПРОИЗВОДСТВА И ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ЧЕЛОВЕКА 5
1. Изобретательство как движущая сила развития современных технологий 7
2. «Мозговой штурм» 12
3. Синектика 18
4. Метод контрольных вопросов 23
5. Морфологический анализ 27
6. Метод случайностей 30
7. Функционально-стоимостный анализ 36
8. Алгоритм решения изобретательских задач 38
Глава II.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИСТОЧНИКИ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
9. Информационные технологии в проектной деятельности 51
Глава III.
ХУДОЖЕСТВЕННОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ ОБЪЕКТОВ ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 61
10. Эргономика в структуре преобразующей деятельности человека 63
11. Методы и средства эргономических исследований 69
12. Эстетические условия тру да 80
13. Значение цвета в эргономическом усовершенствовании производства 90
Глава IV.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕХНОГЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ В ПРЕОБРАЗУЮЩЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА 99
14. Глобальные проблемы человечества 101
15. Экологические проблемы и пути их преодоления 108
16. Энергетические проблемы общества 116
17. Природоохранные технологии 123
Глава V.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УСПЕХА 133
18. Профессиональная деятельность. Основы профессионального самоопределения
135
19. Портфолио в профессиональной деятельности человека 138
20. Профессиональная карьера 142
ПРИЛОЖЕНИЕ. Карта интересов 149
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
|
||
|