Правообладателям

Литература. 10 класс. Бунеев Р.Н.

2-е изд., испр. - М.: 2015., Ч.1 - 336с., Ч.2 - 160с.

Учебник «Русский язык и литература. Литература» («Между завтра и вчера») предназначен для учащихся 10 класса, изучающих литературу на базовом уровне. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Является продолжением непрерывного курса литературы и составной частью комплекта учебников развивающей Образовательной системы «Школа 2100». Обеспечивает развитие как предметных умений, так и универсальных учебных действий (коммуникативных, познавательных, регулятивных и др.) обучающихся и подготовку к ЕГЭ. Может использоваться как учебное пособие.

Часть 1.

Формат: pdf

Размер: 3,5 Мб

Скачать: Rghost

Часть 2.

Формат: pdf

Размер: 1,6 Мб

Скачать: Rghost

ЧАСТЬ 1.
Нашим ученикам, педагогам, родителям 3
ВВЕДЕНИЕ. Заметки о русской литературе вообще и её истории в частности 8
РАЗДЕЛ I НРАВСТВЕННЫЕ ЦЕННОСТИ КАК ОСНОВА ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО СУЩЕСТВОВАНИЯ
«ЧЕЛОВЕК С МОЛОТОЧКОМ»
Антон Павлович ЧЕХОВ (1860-1904) 24
Жизнь А.П. Чехова в письмах и воспоминаниях 26
К.Г. Паустовский о Чехове 32
Читаем и обсуждаем рассказы А.П. Чехова 37
Читаем и обсуждаем рассказ «Ионыч» 39
Читаем и обсуждаем рассказ «Студент» 43
А.И. Солженицын о рассказах А.П. Чехова 47
Читаем и обсуждаем пьесу «Вишнёвый сад» А.П.Чехова 50
Готовимся к экзамену 58
«НАСЛЕДНИК... РЕАЛИЗМА, ПРОСТОТЫ И ПРАВДИВОСТИ»
Александр Николаевич ОСТРОВСКИЙ (1823-1886) 61
Читаем и обсуждаем комедию А.Н. Островского «Свои люди - сочтёмся» 69
Читаем и обсуждаем драму А.Н. Островского «Гроза» 86
Н.А. Добролюбов о пьесе А.Н. Островского «Гроза» 100
Готовимся к экзамену 104
«ТАЛАНТЛИВЫЙ ВДВОЙНЕ»
Александр Валентинович ВАМПИЛОВ (1937-1972) 108
Жизнь А.В. Вампилова в письмах и воспоминаниях 111
Читаем и обсуждаем пьесу А.В. Вампилова«Старший сын» . . 117
Пьеса «Старший сын» в оценке критиков 125
«ПРАВИЛЬНО БЫЛО БЫ НАЗВАТЬ ЕГО НРАВСТВЕННИКОМ»
Валентин Григорьевич РАСПУТИН (род. в 1937 г.) 127
Жизнь В.Г. Распутина в интервью и размышлениях
современников 129
Читаем и обсуждаем повесть В.Г. Распутина «Живи и помни» 133
Критика о повести «Живи и помни» 136
«ЧЕЛОВЕК СРЕДИ ЛЮДЕЙ»
Владимир Фёдорович ТЕНДРЯКОВ (1923-1984) 137
Жизнь В.Ф. Тендрякова в его книгах и письмах 139
Читаем и обсуждаем повесть В.Ф. Тендрякова «Ночь после выпуска» 146
Критика о нравственном завещании В.Ф. Тендрякова 154
РАЗДЕЛ II ГРАЖДАНСТВЕННОСТЬ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
«ОБЫКНОВЕННЫЙ РУССКИЙ ИНТЕЛЛИГЕНТ»
Владимир Алексеевич СОЛОУХИН (1924-1997) 165
В.А. Солоухин о себе 166
Читаем и обсуждаем «Письма из Русского музея» В.А. Солоухина 170
Критика о Владимире Солоухине 175
«ПРОСЛАВЛЕННЫЙ НЕ ПО ПРОГРАММЕ»
Александр Александрович БЛОК (1880-1921) 176
Автобиография А. Блока 179
Критика об Александре Блоке 188
Читаем и обсуждаем поэму А.А. Блока «Двенадцать» 198
Готовимся к экзамену 208
«АРХАНГЕЛ-ТЯЖЕЛОСТУП»
Владимир Владимирович МАЯКОВСКИЙ (1893-1930) 210
В. Маяковский о себе 215
Читаем и обсуждаем поэму В.В. Маяковского «Облако в штанах» 230
Критика о художественном своеобразии поэмы «Облако в штанах» 242
Готовимся к экзамену 245
«СУРОВЫЙ САТИРИК»
Михаил Евграфович САЛТЫКОВ-ЩЕДРИН (1826-1889) 248
Литературные источники о личности и жизни
М.Е. Салтыкова-Щедрина 250
Читаем и обсуждаем «Историю одного города»
М.Е. Салтыкова-Щедрина 255
Критика о художественных особенностях «Истории одного города» 265
Готовимся к экзамену 268
«ПЕЧАЛЬНЫЙ твой поэт»
Николай Алексеевич НЕКРАСОВ (1821-1878) 271
Литературные источники о жизни и творчестве Н.А. Некрасова 276
Критика о художественных особенностях поэмы
Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» 283
Читаем и обсуждаем поэму Н.А. Некрасова
«Кому на Руси жить хорошо» 296
Готовимся к экзамену 304
«HE МОГУ ВЕРНУТЬСЯ КАК БЫ НЕМЫМ»
Александр Исаевич СОЛЖЕНИЦЫН (1918-2008) 306
Жизнь и творчество А.И. Солженицына в документах 309
Читаем и обсуждаем статью «Жить не по лжи» и рассказ
«Один день Ивана Денисовича» 317
Словарь основных понятий и терминов 330
Ключи верных ответов на вопросы заданий по подготовке к экзамену 333

ЧАСТЬ 2.
РАЗДЕЛ III В ПОИСКАХ СВОЕГО ГЕРОЯ
Читаем и обсуждаем рассказ
А.И. Солженицына «Матрёнин двор» 7
«ЧЕЛОВЕК СО СЖАТЫМИ КУЛАКАМИ»
Василий Макарович ШУКШИН (1929-1974) 17
Жизнь В.М. Шукшина в воспоминаниях и литературных источниках 20
Читаем и обсуждаем рассказ В.М. Шукшина «Чудик» . . 26
Критика о рассказах В.М. Шукшина 35
«ПРОЗАИК, КОТОРОГО ДОЧИТЫВАЮТ ДО КОНЦА»
Сергей Донатович ДОВЛАТОВ (1941-1990) 37
Литературные источники о жизни С.Д. Довлатова 40
Читаем и обсуждаем повесть С.Д. Довлатова «Компромисс» 43
Критика о художественных особенностях
прозы С. Довлатова 49
«НЕРАВНОДУШНЫЙ К ПРОИСХОДЯЩЕМУ»
Юрий Михайлович ПОЛЯКОВ (род. в 1954) 51
Юрий Поляков о себе 53
Читаем и обсуждаем роман Ю.М. Полякова «Грибной царь» 57
Критика о романе Ю.М. Полякова «Грибной царь» 64
«ПОЭТ ОБЫДЕННОСТИ»
Иван Александрович ГОНЧАРОВ (1812-1891) 69
Жизнь И. А. Гончарова в письмах и воспоминаниях 71
Читаем и обсуждаем роман И.А. Гончарова «Обломов» . 77
Роман «Обломов» в русской критике 87
Готовимся к экзамену 90
«ЧУТКИЙ КО ВСЕМУ НОВОМУ»
Иван Сергеевич ТУРГЕНЕВ (1818-1883) 93
Жизнь И.С. Тургенева в воспоминаниях и переложениях его писем 94
Читаем и обсуждаем роман И.С. Тургенева
«Отцы и дети» 106
Критика о Базарове 119
Готовимся к экзамену 121
«НИЖЕГОРОДСКИЙ ЦЕХОВОЙ С МИРОВОЙ ИЗВЕСТНОСТЬЮ»
Максим ГОРЬКИЙ (Алексей Максимович ПЕШКОВ)
(1868-1936) 124
Жизнь Максима Горького в воспоминаниях современников 127
Читаем и обсуждаем пьесу М. Горького «На дне» 131
Готовимся к экзамену 144
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Литература конца XX - начала XXI века и русская
классика: диалог с идеальным читателем 147
Словарь основных понятий и терминов 151
Список иллюстраций 156
Ключи верных ответов на вопросы заданий по подготовке к экзамену 158

О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."