|
Educational resources of the Internet - History. Образовательные ресурсы Интернета - История. |
||
3-е изд. - М.: 2015. — 112 с.
Учебник по второму периоду Нового времени продолжает
линию учебно-методических комплексов по всеобщей истории серии «Сферы». Издание
подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса всеобщей
истории для 8 класса. В учебнике показана специфика XIX века как века
модернизации, перехода от традиционного аграрного общества к индустриальному.
Материалы учебника всесторонне освещают влияние модернизации на все сферы жизни
общества и государства — экономику, политику, культуру, а также на
взаимоотношения между Западом и Востоком. Учащиеся узнают об истоках многих
современных процессов и явлений, что поможет им лучше понять их суть.
Использование тренажёра, экзаменатора, электронного приложения к учебнику
позволит лучше усвоить материал курса, развить навыки самостоятельной работы,
значительно расширить знания о XIX веке и применять полученную информацию при
подготовке творческих работ.
Формат: pdf
Размер: 6,3 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
СОДЕРЖАНИЕ
Введение 5
Работаем с учебником 8
I. Начало индустриальной эпохи
1. Экономика делает решающий рывок 10
2. Меняющееся общество 14
3. Политическое развитие стран Запада в XIX в 18
4. Новое общество — новые идеи 20
5. Век художественных исканий 24
6. Образование и наука в XIX в 28
Подведём итоги 30
II. Французская революция и Наполеон
7. Конец Старого порядка 32
8. Французская революция 34
9. Консульство и Империя 38
10. Венский конгресс и послевоенное устройство Европы 42
Подведём итоги 44
III. Страны Европы и США до последней трети XIX в.
11. Англия: экономическое лидерство и политические реформы 46
12. Франция до последней трети XIX в.: Реставрация, революции, Империя
48
13. Италия на пути к объединению 52
14. Объединение Германии 54
15. Австрия и Турция: судьба многонациональных империй 58
16. США до последней трети XIX в.: рабовладение, демократия и
экономический рост 62
17. Международные отношения в середине XIX в 64
Подведём итоги 68
IV. Азия, Африка и Латинская Америка в XIX в.
18. Индия и Центральная Азия
19. Китай: от великой страны к полуколонии 7 1
20. Япония: удачный опыт модернизации 76
21. Латинская Америка: нелёгкий груз независимости 7Н
22. Африка в XIX в НО
Подведём итоги 84
V. Страны Европы и США в последние десятилетия XIX в.
23. Англия в последней трети XIX в 8Н
24. Третья республика во Франции 88
25. Германия на пути к европейскому лидерству 90
26. Австро-Венгрия и Балканские страны в последней трети XIX в 92
27. Италия: тяжёлое наследие раздробленности 94
28. США в эпоху «позолоченного века» 96
29. Международные отношения на исходе XIX в 100
Подведём итоги 104
Заключение 105
Итоговые вопросы и задания к курсу Новое время. Конец XVIII — XIX век»
107
Словарь 108
Основные события 110
Подробнее 111
Этот учебник расскажет вам о втором периоде Новой истории, изучавшейся
вами в 7 классе. Большая часть второго периода Новой истории пришлась на
XIX в. - век огромных перемен в истории человечества. Именно тогда мир
приобрёл сегодняшний, привычный нам внешний облик. Большие города,
электрическое освещение, телефон, метро, автомобиль — всё это появилось
в XIX в. Ещё важнее были внутренние изменения. Поменялся характер
исторического развития, принципиально изменилось само человеческое
общество. Многие тысячелетия оно носило традиционный характер. Каждое
новое поколение воспроизводило традиции и образ жизни своих предков,
изменения же происходили очень медленно. Основу экономики составляло
сельское хозяйство, едва способное прокормить население, что
препятствовало его увеличению и росту городов. Обычный человек проживал
всю жизнь в том же месте, где родился, занимаясь тем же, чем занимались
его отцы и деды.
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
1. Школьникам - всемирная история 2. Студентам - всемирная история |
||
|
||
|