|
Educational resources of the Internet - Mathematics. Образовательные ресурсы Интернета - Математика. |
||
М.: 2017. - 80 с.
Данное пособие содержит тексты
проверочных работ для 4 класса начальной школы, составленные в
соответствии с программой и учебно-методическим комплектом пособий
по математике для 4 класса авторов Г. В. Дорофеева, Т. Н.
Ми-раковой, Т. Б. Бука, а также с требованиями ФГОС Н00. Проверочные
работы составлены по основным темам четвёртого года обучения и
обеспечивают проведение тематического, промежуточного и итогового
контроля.
Формат: pdf
Размер: 10,9 Мб
Смотреть, скачать: drive.google
Проверочная работа 3
1. Вычисли среднее арифметическое чисел: 30, 41, 24, 61.
2. Вычисли: 1) используя приём группировки:
108 + 237 + 142 + 313 + 60 =
2) используя правило умножения числа на произведение:
34 • (4 • 5) = ____
3. С участка собрали моркови в 3 раза меньше, чем свёклы, а
картофеля в 2 раза больше, чем свёклы. Сколько килограммов овощей
собрали с участка, если свёклы собрали 225 кг?
2. Вычисли: 1) используя приём группировки:
117 + 456 + 103 + 224 + 70 =
2) используя правило умножения числа на произведение:
26 • (6 • 5) =
3. Масса посылки в 2 раза больше массы бандероли, а масса заказного
письма в 3 раза меньше массы бандероли. Какова масса посылки,
бандероли и заказного письма вместе, если масса бандероли 219 г?
2. В первый день в ателье израсходовали на пошив штор 26 м материи,
во второй — 17 м, в третий — 23 м, в четвёртый — 18 м. Сколько
метров материи в среднем расходовали в ателье ежедневно?
К концу 4 класса у учащихся должны быть сформированы предметные
знания и умения, а также универсальные учебные действия, необходимые
для продолжения образования в основной школе. В пособии подобраны
разные формы заданий для оценки достижения планируемых результатов
по основным разделам и темам учебника. Некоторые проверочные задания
имеют комплексный характер и включают 2—3 отдельных шага. Например,
вычисли и сделай проверку, измерь и начерти фигуру с данными
параметрами и др. При решении таких заданий у учащегося формируется
умение самостоятельно осуществлять поиск решения, применять
нестандартный способ действия, использовать приобретённые знания
самостоятельно и творчески; осуществлять поиск дополнительной
информации в соответствии с поставленной учебной задачей.
Пособие охватывает все изученные темы и включает 15 проверочных
работ, каждая из которых состоит из 4 вариантов. Первый и второй
варианты соответствуют требованиям обязательного, базового уровня,
формулировки заданий в этих вариантах аналогичны стандартным
упражнениям и заданиям учебника. Третий и четвёртый варианты
включают задания комбинированного характера, несколько более
сложные, чем в первых двух вариантах, и их можно отнести к
повышенному уровню сложности, хотя решение этих заданий не выходит
за рамки программного материала.
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
1.
Начальная школа 4.
Решение задач |
||
|
||
|