| 
 
 
 
 | Educational resources of the Internet - Russian Language. Образовательные ресурсы Интернета - Русский язык. | ||

М.: 2014 - 96 с.
Данное методическое пособие включает различные по типу и стилю тексты, задания по их анализу (определение темы и идеи, составление плана). Тесты пособия - готовый дидактический материал для проведения самостоятельной, коллективной классной и домашней работы.
Формат: pdf
Размер: 8,2 Мб
Смотреть, скачать: Ссылки удалены по требованию издательства
   Содержание
Методические 
   рекомендации для учителя 3
   ПОВТОРЕНИЕ В НАЧАЛЕ ГОДА 4
   ЛЕКСИКА 15
   СЛОВООБРАЗОВАНИЕ 24
   ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ 33
   ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 45
   ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ 54
   МЕСТОИМЕНИЕ 63
   ГЛАГОЛ 75
   ПОВТОРЕНИЕ В КОНЦЕ ГОДА 84
   Справочные материалы 95
   Методические рекомендации для учителя
   Современный этап развития методики характеризуется тенденцией 
   слияния обучения языку и речи в единое целое. Материалом для 
   комплексного обучения языку и речи может служить текст как основная 
   дидактическая единица.
   В предлагаемое методическое пособие «Комплексный анализ текста. 
   Рабочая тетрадь» включены тексты, различные по типу и стилю, что 
   соответствует программе по развитию речи для 6-го класса 
   общеобразовательной школы.
   Анализ текста начинается с заданий, связанных с речевым развитием 
   школьников: выразительное чтение, определение темы и идеи, типа и 
   стиля, составление плана, затем даются вопросы, проверяющие 
   грамматические умения и навыки.
   Начальный этап работы над анализом текста рекомендуется проводить 
   коллективно. Дальнейшая работа — по выбору учителя: самостоятельная 
   или коллективная, классная или домашняя, полная или частичная.
   Данные тексты (или часть их) можно с успехом использовать как 
   дидактический материал на различных этапах обучения.
   Учитывая, что полный объем работы велик, рекомендуется проводить ее 
   на сдвоенных уроках русского языка и оценивать каждый вид работы 
   отдельно.
   Некоторые тексты содержат и творческую работу учащихся, которую тоже 
   следует оценить отдельно.
   В конце каждой комплексной работы отведена страничка для работы над 
   ошибками, которую учащиеся обязательно должны выполнять после 
   проверки заданий учителем.
   В конце пособия содержится справочный материал, который поможет 
   учащимся эффективнее справиться с выполнением заданий.
   
 
О том, как читать книги в форматах pdf, djvu - см. раздел "Программы; архиваторы; форматы pdf, djvu и др."
.
| 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 | ||
| 
 
 | ||